Cesmessages sur ostraca ont été trouvés entre 1935 et 1938 dans les ruines de Lachis, une ville forte qui a joué un rôle déterminant dans l’histoire d’Israël. Ils semblent avoir été écrits par un officier qui commandait un avant-poste judéen et adressés à son supérieur, un nommé Yaosh, qui était établi à Lachis. L’échange de courrier a vraisemblablement eu

Les Mots sont le récit de l’enfance de Jean-Paul Sartre, qui est à la fois auteur, narrateur et personnage principal il s’agit d’une autobiographie. A partir de 1953 Sartre annonce qu’il souhaite écrire une autobiographie, et Les Mots paraîtront en 1964. C’est la seule œuvre véritablement autobiographique de Sartre. La tranche de vie relatée dans cette autobiographie est courte il s’agit d’un récit d’enfance. 1. Définition du genre autobiographique Qu’est-ce qu’une autobiographie ? En voici une définition, celle de Philippe Lejeune, le maître du genre récit rétrospectif en prose qu’une personne réelle fait de sa propre existence, lorsqu’elle met l’accent sur sa vie individuelle, en particulier sur l’histoire de sa personnalité » Le Pacte autobiographique, 1975. Le mot autobiographie » est apparu dans le vocabulaire des critiques littéraires en France dans la première moitié du XIXe siècle, formé de auto soi-même, bio la vie, et graphie l’écriture, ce qui signifie écriture de sa propre vie ». Une autobiographie, c’est écrire sur soi. 2. Les marques d’un récit autobiographique L’ordre du récit est à première vue chronologique de la naissance en 1905, en passant par les premiers souvenirs personnels évoqués 1909 jusqu’à 1916, l’année de ses 11 ans. On trouve comme indice de temps les années, l’âge de Poulou, qui permettent au lecteur de restituer la chronologie du récit. Dans la deuxième partie, le repérage est plus difficile car les marqueurs de temps sont bien moins présents. Si l’ordre chronologique n’est pas toujours respecté, les événements du récit se succèdent bien au final de 1905 à 1916. Une distance est présente entre l’enfant du récit et le narrateur adulte la distance temporelle, puisque entre la période évoquée et la période d’écriture se sont écoulés cinquante années, mais surtout une distance due à l’expérience accumulée au fil des ans les pensées de Sartre enfant ne sont plus les pensées de Sartre adulte. Ce décalage entre le passé et le présent, l’enfant et l’adulte, est visible dans le récit à travers l’ironie et la colère que manifeste Sartre sur Poulou. Le narrateur adulte juge et surveille l’enfant. Il y a deux je » dans Les Mots le je » de l’enfant et le je » de l’adulte. Comme dans toute autobiographie, l’écrivain se heurte à une difficulté majeure, et tout particulièrement dans les récits d’enfance quelle est la part de rêve et quelle est celle de vérité au moment de l’écriture ? Sartre, adulte, doit reconstruire son enfance et rassembler ses souvenirs. La reconstruction passe par l'écriture romancée des souvenirs le personnage du grand-père est poussé à la caricature, celui de la mère est idéalisé. Mais toute autobiographie induit une notion de sincérité dans l’écriture ; les événements racontés, les dates, les lieux, le contexte historique et social sont les marques de la crédibilité du récit. La famille occupe une grande place dans l’œuvre, puisqu’elle a occupé une grande place dans l’enfance de Sartre, notamment la famille maternelle. Les deux personnages principaux de cette autobiographie sont Poulou bien sûr, mais aussi le grand-père maternel, Charles Schweitzer. Le dessein de ce récit est une quête identitaire Sartre relate son enfance pour mieux l’analyser, porter sa réflexion au bout et expliquer le présent par rapport au passé, expliquer quel adulte est devenu Poulou. Sartre évoque les événements de son enfance qui l’ont construit et ont fait ce qu’il est devenu aujourd’hui. Dans les dernières pages du livre, Sartre adulte reprend totalement la parole. A l’heure où j’écris ces lignes, je sais que j’ai fait mon temps à quelques années près » p. 159. Le travail d’introspection par l’écriture a réussi ; Sartre est guéri de sa névrose. Vous avez déjà mis une note à ce cours. Découvrez les autres cours offerts par Maxicours ! Découvrez Maxicours Comment as-tu trouvé ce cours ? Évalue ce cours !

Ilsnourrissent notre quotidien, enrichissent notre pensée et nos conversations.. Les mots sont la plus belle conquête de l’homme. Ils Explication d'une manière synthétique sur le fonctionnement des mots clés ref et out, exclusifs au langage C. Avant d'aller plus loin dans cet article, il est nécessaire de bien comprendre la différence entre les types valeur et les types référence. Cette différence fera l'objet d'un article mais vous pouvez consulter cette différence ici MSDN - Types valeur et référence ref Pour bien comprendre ref, nous allons directement prendre un morceau de code qui utilise ce mot clé using System; public class Program { public static void Main { int a = 10; Add10ref a; // En sortie 20 } public static void Add10ref int a { a += 10; } } Comme vous pouvez le constater, le mot clé doit-être utilisé comme argument aussi bien lors de la déclaration d'une méthode que lors de son appel. ref va donc nous permettre de passer la référence de la variable dans le but de modifier directement sa valeur sans passé par la création d'une copie. En effet, lors du passage d'un argument de type valeur, c'est bien une copie que l'on manipule et non directement sa valeur, contrairement aux types références. Ainsi notre bout de code va retourner 20. L'absence du mot-clé nous aurait retourné 10. out Le mot-clé out permet pour une méthode, de pouvoir retourner plusieurs résultats en plus de sa valeur de retour. En effet, grâce à l'utilisation de ce mot-clé, vous allez pouvoir déclarer des variables sans les initialiser et les affecter lors de leur passage dans le corps d'une méthode à travers ses paramètres. Attention la méthode contenant un paramètre out doit nécessairement affecter la variable associée. using System; public class Program { public static void Main { int a; Set10out a; // En sortie 10 } public static void Set10out int a { a = 10; } } Ainsi, dans cet exemple très simple, nous observons un type valeur a qui n'a pas besoin d'être initialisé grâce à l'utilisation du mot clé out. Un exemple concret d'utilisation de ce mot clé est la méthode TryParse de la class Int32. Cette méthode permet de retourner deux choses De vérifier s'il est possible d'effectuer une conversion d'une string vers un int le paramètre de retour de la fonction retourne cette possibilité ou non par un type booléen De pouvoir, dans le cas possible d'une conversion, d'affecter cette string dans un int passé en paramètre avec le mot-clé out. using System; using System; public class StringParsing { public static void Main { int number; bool result = out number; {0} , conversion en int possible ? {1}", number, result; int notANumber; result = out notANumber; {0}, bonsoir, conversion en int possible ? {1}.", notANumber, result; //En sortie //number 1234 , conversion en int possible ? True //notANumber 0, bonsoir, conversion en int possible ? False. } } A noter que pour le deuxième test, notANumber prend la valeur par défaut d'un int si la conversion est impossible c'est à dire zero. Nouveauté avec C 7 concernant out Depuis la version 7 de C, il est possible de déclarer directement "inline" la variable out dans les arguments d'une méthode ! Avant nous devions déclarer une variable seule comme sur le code ci-dessous var result; out result Et désormais, nous pourrons écrire ceci out var result . 134 318 360 305 301 175 165 246

a travers les mots et entre les mots